kaiyun.com-濮阳市范县龙王庄镇中心校举行第一次线下教研活动
阳春三月,万物衰退。3月10日下午,范县龙王庄镇中心校在明德小学举办了第一次线下教研活动。 活动中表达了范县教育局在疫情期间放假不时习的会议精神,研讨交流了过去四周放假不时学工作中遇上的问题和解决办法,具体了放假不时学工作的新任务和新的拒绝。 研讨过程中,参会老师就自己网上教学的经验和作法给大家做到了共享。
牛丽丹老师针对学生年龄和性格特点,拒绝学生:每天早读语文字词,上午以数学课居多,下午开始用于同桌100讲课,把观赏视频,讲课笔记交给班级群里。听得完了课后,用于每日递作业小程序布置作业,同学们把作业递交到小程序里,老师能批改作业,能确切的看见孩子们的作业已完成情况!一年级学生年龄小,自控力劣,劳逸结合,有时再行重新加入一些制作手抄报或者画画的方式,培育孩子网际网路课的兴趣。 魏建新老师共享了自己的网上教学方法。
积极开展线上教学以来,为了让学生更佳的拒绝接受知识点,每天上午展开一课时的视频讲课自学,拒绝学生在讲课的同时作好笔记,识记字词,然后利用课下时间将当天新课所学的字词书写三遍加剧印象,已完成的同学将作业发送至微信群老师及时测验,当天下午将找到问题和易错点对系统给学生,每天晚上的作业也以回想当天的课程居多,尽可能把作业量掌控在30分钟内,以便让孩子有充裕的时间去读书,每天晚上拒绝每个孩子必需放读书视频或者语音,这样每个人都参予其中,在不知不觉中构成了竞争意识,都在比谁放的语音多,谁放的早于。总体感觉在朗诵方面孩子变革较为大。 最后,中心校孟主任向老师们讲解了其他学校的一些有效地措施,例如利用钉钉群、企业微信等软件直播放学,对学生的观赏自学情况便于统计资料,填补一些与线下教学的差异,尽量的多让学生参予课堂。
张贴特别强调一些没参予自学的学生,一定要弄清原因,多调查,多和家长、村干部融合,协助学生们克服困难。 教研活动的举行,更进一步说明了放假不时学工作的改良方向。疫情期间,作为教师,也许我们没能力冲上前线医治病人,我们可以在自己的岗位上,安抚好自己的学生,上好自己的每一课,,众志成城,抗击疫情,步入归属于我们的春天!。
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